Я один считаю, что военные песни Высоцкого - шлак

Я один считаю, что военные песни Высоцкого - шлак московского креакла?

источник - ivakin_alexeyivakin_alexey 
[1 ссылок 177 комментариев 2000 посещений]
читать полный текст со всеми комментариями

Про зону комфорта...

Вот я растыка, конечно.
Должен бы вроде интересоваться в ипостаси психолога всякими интересными штучками.
Недавно узнал, что оказывается, "Зона комфорта" - считается негативным состоянием. Мол, типа добился состояния психологической уверенности и защищенности - значит все, остановился в развитии, в достижении успеха... "Терпит низкую зарплату, проблемы в семье ради стабильности". Цитата из Вики.
Стопэ, а разве низкая зарплата и проблемы в семье - это комфорт??? Это же дискомфортно.
Полазал по интернету, выяснил, что таки да - Зона Комфорта это очень негативное состояние, как считают. Кто считает? Да сраная американская психотерапия.
А я, наоборот, все делаю так, чтобы вокруг меня была именно Зона Комфорта. Санаторий. В задницу проблемы. Проблем вокруг меня в диаметре 50 метров быть не должно. Ну как вай-фай роутер. Раздавай умиротворенность, счастье, добро. Насрать на американский "успех". Я своего личного успеха уже добился и наслаждаюсь.
Это как в сексе. Критерий успеха - наслаждение, высшая ее точка. По пендосской психологии, чтобы достичь оргазма - надо делать максимально некомфотно себе и партнерше.
Не буду так жить. Не хочу. Вокруг меня должна быть психологическая стабильность, психологический комфорт, психологическая уверенность...
Санаторий должен быть. А личные цели от комфортности не зависят.


источник - ivakin_alexeyivakin_alexey 
[6 ссылок 106 комментариев 2003 посещений]
читать полный текст со всеми комментариями

Бабы в педагогике Женщин я люблю. А баб вот нет. Женщины - они всегда умные.

Женщин я люблю. А баб вот нет. Женщины - они всегда умные. А бабы всегда дуры.Пересекся тут с одной бабой. Работает педагогом. Учительша. Заговорили с ней о подходах в педагогике.Ну она и начала вещать. Бабы вообще любят вещать, когда думают, что они одни истиной владеют.Велела мне поучить педагогику, дурища.Поинтересовался, какой системе она отдает предпочтение.- Макаренко, - сказала она.Я изумился, бо Макаренко в нашей школе сейчас "уголовно наказуем". Принуждение к труду - это сразу ювеналка. Права ребенка, вся хурня. Как оказалось, под *Макаренко* она понимает мантру "всесторонне и гармонично развитую личность".Осторожно спросил - что это такое?В итоге получил набор стереотипов - английский с трех лет, танцы, акробатика и прочая хрень.- А причем тут Макаренко? - не вытерпел я.Она посмотрела на меня как на идиота:- Он воспитывал гармоничных и всесторонне развитых.Сцуко, таких не бывает. Никогда. Не бывает всесторонних и гармоничных. Все мы ограничены в чем-то. И Макаренко не воспитывал гармоничных незнаек. Невозможно развить все стороны. Шо это, блять, за жирный шар будет?Хотите развивать, развивайте...Дисциплину."Дисциплина не средство, а цель воспитания". А.С. Макаренко.Цель воспитания - ДИСЦИПЛИНА. И самодисциплина. И когда ребенок научится дисциплине, тогда он и станет специалистом. В управлении яхтами, в радиоделе, в санскрите - ну или что ему там интересно? Станет специалистом в чем-то, а не серой креативной массой....Далее...

Облако блогеров

Свежие посты

 

Рейтинг постов блогосферы